【晚安故事】没水了
一、故事目标:养成节约用水的好习惯
二、故事延伸(家园共育):
和孩子讨论一下,日常生活中水资源有哪些存在形式,比如江河湖海中的水、冰,以及可以形成雨水的水蒸气。为孩子讲讲水是如何进入到我们家里来的,其间它们都流经了哪些地方。
让孩子把水在我们日常生活及其他领域中的用途写下来,列成表格。本书还列举了水资源不足时,可能会发生的一些情况。对于水资源短缺问题,孩子们也许有着自己的看法。问问孩子他们知道哪些水资源匮乏的地区?那些生活在这些地区的人们是怎样生活的呢?
对于如何节约用水,本书给出了一系列建议,看看您的孩子还有什么其他主意吗?
从现在开始,不妨让孩子计算一下自己每天的用水量。一般情况下,一桶水大概是10升,淋浴和洗碗会用掉约15升水,盆浴每次用水60~100升,洗衣机每洗一桶衣服用水120升。将这些数据加上他每天的饮水量制成一个表,根据表格就可以算出自己或家人一天的用水量了。
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