识字教案:上册第五单元第一课我们都是好儿童.doc

上课时间

科目

识字

幼儿年龄

5岁

教学名称

识字书第一课  我们都是好朋友

教学目标

1、学习汉字童   事   便    敬   扬

2、给汉字组词

3、熟读儿歌

4、培养幼儿良好的指读习惯

5、培养幼儿谦让礼貌

教学准备

汉字卡   上课图片

教学重点

难点

重点:认识汉字,熟读儿歌

难点: 汉字认读及组词

教学流程

课前热身:

教师与学生相互问好

课前导入:

师:《幸福歌》假如感到幸福你就拍拍手、假如感到幸福你就跺跺脚、假如感到幸福你就拍拍肩、、、小朋友表现都很棒,那小朋友你们都有自己的好朋友吗?

幼:有

师:小朋友在生活中是怎么样和好朋友交往的呢。今天我们来看一看儿歌中的小朋友们是怎么样相处的,我们小朋友在生活中做到了吗?

新授知识:

     师:音频欣赏

         教师范读

        提问1、如何对待朋友(用文中话回答)

             2、生活中你做到了吗

     师:师幼共读,回答问题

     师:出识字卡童   事    便   敬   扬

         (儿童   童年   事情   故事   方便   便利

           尊敬   敬爱    发扬    飘扬)

游戏巩固

  <击鼓传卡>字卡下发按顺序传递,教师敲击声音,当声音停止字卡在哪个学生手中请该学生大声说出字卡名字并组词。

复习儿歌

跟读音频

教师领读

幼儿齐读(指读)

   师:小结


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